为助力新教职工快速融入校园🚎、明晰职业规范🧑🏼‍🎤，我校于2025年4月开展新入职教职工岗前培训（第一期）🧑‍🍳，通过 “师德立根、制度筑基、专项赋能” 三阶段系统化培养，为第一批22名新入职教职工扣好职业发展“第一粒纽扣”。

师德立根，迈好职业第一步

师德教育培训方面🫳🏻，学校党委书记🐩、行政负责人丘毅清从“机遇”、“团结”🔁、“奋斗”三个方面对新入职教职工开展集体师德教育，从广州幼专建立到如今的内涵式发展，提出在当前职业教育蓬勃发展之际，新教师理当奋勇当先🫕，团结成“坚硬的钢铁”🔛，将自身的职业成长融入学校的广阔发展前景之中。丘毅清强调⛳️🔖，师范类院校教师更必须严格恪守师德规范，并用师德失范的具体个案对新教师进行了警示教育，要求新教师必须强化法制观念、提高奉献意识，践行为党育人、为国育才的崇高使命。

副校长龙辉从“以爱为本”“以幼为根”两个层面向新教职工做出嘱托，一是鼓励新教师要重视学生差异化培养，针对当前教育新形势及时更新教育教学方式🤵🏻‍♀️；二是强调优良师德师风的重要性，要求新教师必须坚守师德师范。

接着，开展《彩神8争霸教师职业行为负面清单及师德失范行为处理办法》的学习，结合实际案例为新教师们筑牢底线思维。

图为师德师风培训现场

制度筑基🤚🏼，筑牢职业发展根基

新教师完成报到注册后𓀀，通过观看校园宣传片初识校园；通过研读《彩神8争霸新入职教师管理规定（试行）》，明确教学任务、行政协作等岗位职责；通过学习教职工考勤办法等人事管理制度，强化组织纪律意识。同时学校开启“一站式办理”入职手续🤙，现场答疑，实现“疑问不过夜，服务零时差”。

图为新教师答疑工作现场

专项赋能👴🏿，多线提升职业素养

通过聚焦新教师职业素养全面提升👨‍🍳，针对教学基本规范核心制度展开解读，涵盖教学大纲编制🧛、课堂管理等实务内容，并结合2024年职业教育十大政策与项目解析改革方向，明确人才培养目标导向🙇🏿。以 “高职院校新教师科研能力提升路径” 为主题强化专项能力，依托国家级教学成果奖申报案例，规划职业发展路径并深度解析职教政策。通过值班制度讲解强化 “一岗双责” 意识😮‍💨🧎🏻‍♀️，组织校园实地参观👨‍🎓，学习办公软件🍠🐽、经费使用规范等岗位常识，助力新教师筑牢规范根基。

本期培训通过“政策引领👖、理论浸润、实践淬炼”多维度赋能💆🏿‍♀️，助力新入职教职工完成角色转变🧑‍🦽，在广州幼专开启职业新征程🚵🏼‍♀️。

供稿：组织人事部